AVWS bei Kindern ? auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung.

Die Lehrkraft stellt fest: dieses Verhalten ist auch bei "meinem" Kind zu beobachten. Dann sollte sollte unbedingt medizinisch abgeklärt werden, ob es sich um Störungen der Hörkraft oder der Hörschärfe handelt, um das Kind zuhause und im Unterricht gezielt unterstützen und fördern zu können.

Kinder und Jugendliche mit AVWS fallen in der Schule, im Kindergarten oder zu Hause z. B. dadurch auf, dass

• in unruhiger Umgebung Sprache nur schwer verstanden wird
• die auditive Merkfähigkeit für mehrgliedrige Aufträge gestört ist
• das längere Zuhören (z.B. bei einer Geschichte) nicht gegeben ist
• Kinderlieder und Kinderreime nur schwer auswendig gelernt werden können
• der Fernseher sehr laut gestellt wird
• sie selbst sehr laut sind
• sie schnell ermüden
• sie sich durch akustische Reize schnell ablenken lassen
• sie verlangsamt auf Ansprache reagieren (der Groschen fällt langsam)
• klangähnliche Wörter im Diktat verwechselt werden
• sie sich oftmals an anderen Kindern orientieren
• ihr Blick bei Ansprache durch den Raum irrt und sie sich erst orientieren müssen.

Was ist AVWS?

Ganz allgemein gesprochen, haben Kinder mit auditiven Wahrnehmungsstörungen Schwierigkeiten, akustische Reize zu erkennen, zu unterscheiden und sie in Verbindung mit früheren Erfahrungen zu interpretieren.
Bei Kindern und Erwachsenen mit AVWS liegt eine Störung der Hörverarbeitung zwischen dem Innenohr und dem Gehirn vor. Die "Ohren" hören genauso gut, wie die eines Normalhörenden, allerdings werden die akustischen Impulse nicht korrekt an das Gehirn weitergeleitet. Ursachen sind gestörte neuronale Verarbeitungsprozesse im Hirnstamm und in der Hörrinde im Gehirn, z. B. nach einem Sauerstoffmangel bei der Geburt.

Warum sollte man bei AVWS-Verdacht frühzeitig abklären

Durch die gestörte Sprache und die mangelnde Wahrnehmungsfähigkeit ist das Kind den Lerninhalten gegenüber weniger aufgeschlossen als "normale" Kinder, was wiederum zu Störungen im Lernprozess führen kann. Aufgrund ständiger Misserfolge kann sich der gesamte Lernablauf und das Verhalten des Kindes verändern. Oft zeigen sich Symptome wie Unaufmerksamkeit, Unkonzentriertheit, geringe Leistungsfähigkeit, mangelndes Interesse oder geringe Ausdauer.

Was Eltern tun können

• Den Tagesablauf genau regeln
• Eine ruhige Arbeitsatmosphäre schaffen
• Den Arbeitsplatz strukturieren
• Vor Reizüberflutung schützen
• Mit dem Kind sprechen
• Mit dem Kind spielen
• Lassen Sie das Kind ein Musikinstrument lernen, Musizieren
• Geräuschelotto
• Sprich genau - Hör genau
• Puzzle
• Memory
• Fingerspiele
• Gedichte lernen und schreiben
• Geschichten erzählen und nacherzählen
• Reimwörter finden
• Nach Musik bewegen
• Ermutigen Sie das Kind zum gemeinsamen Singen
• Loben Sie die Stärken des Kindes
• Weitere Hilfen finden Sie im Internet unter: www.avws-bei-kindern.de

Worin unterscheidet sich AVWS von anderen Störungen?

Bei AVWS-Kindern ist die "Hörkraft" (Funktion des peripheren Hörorgans Schnecke) meist völlig in Ordnung ist. Diese Einschränkung der"Hörschärfe" bei regelrechter Hörkraft wird als auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung, zentrale Hörstörung oder Fehlhörigkeit bezeichnet.

Daneben gibt es Kinder mit Störungen der Hörkraft. Hier hilft ein Hörgerät.

Und bei Kindern mit einer primären Leserechtschreibschwäche (Legasthenie, umschriebene Lernschwäche) müssen sonderpädagogische Massnahmen erfolgen.

Manchmal kommt es auch vor, dass zwei oder drei Symptome bei einem Kind gleichzeitig auftreten. Da die Therapie- und Behandlungsmöglichkeiten unterschiedlich sind, ist es wichtig, die genauen Ursachen herauszufinden.

Wie wird AVWS behandelt?

Ist das zentrale Hören beeinträchtigt, werden Phoniater und Pädaudiologen eine individuell am Störungsschwerpunkt des Kindes ausgerichtete Therapie (in der Regel eine Übungstherapie, in Einzelfällen auch andere Masssnahmen wie die Anpassung eines sprachverstärkenden Hörgerätes) vorschlagen. Ziel der Therapie ist immer die Stabilisierung der Hörschärfe, damit die Basis für ein leichteres Erlernen der Schriftsprache geschaffen wird.

Quelle: Auszüge aus verschiedenen Websites, Aufzählungen aus dem Schwerhoerigenforum.de.

Websites zum Vertiefen der Informationen über AVWS

Weitere Links:

http://www.phonak.ch/ccch/professional/conference_ch/avws-symposium_2005_ch.htm
http://www.hoeren.ksn.at/ (Österreich)

Anfrage von einem Vater:

Wir haben eine Tochter 7 Jahre mit AVWS (auditive Verarbeitungs- und/oder Wahrnehmungsstörung).

Informationen darüber haben wir schon übers Internet. Unsere Tochter wird in der Schule (stundenweise) vom Landesgehörlosenzentrum betreut. Weiters "muss" sie ein spezielles Hörgerät (EDU LINK) tragen.

Eventuell gibt es in der Schweiz/in Österreich Leute, die auch Kinder mit AVWS haben. Möglicherweise gibt es sogar Selbsthilfegruppen. Wir würden sehr gerne mit diesen Menschen zusammenkommen und Erfahrungen austauschen, um dadurch besser auf unser Kind eingehen zu können.

Liebe Grüße
Familie Steiner
steinerg(at)gmx.at

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