Kinder haben Freude am Beisammensein

Warte mit dem Familienabend nicht, bis die Kinder im Schulalter sind. Mit dem Vermitteln von moralischen Grundsätzen und Sozialkompetenz kannst du schon bei ganz kleinen Kindern anfangen ? solange du es nicht bei der Theorie bleiben lässt, sondern es auch in die Praxis umsetzt. Durch dein Beispiel lernen deine Kinder am meisten. Und der nächste wichtige Punkt ist, mit den Kindern spielerisch etwas zu tun, was den Grundsatz für sie erfahrbar macht. Dann werden die Kinder bereits nach kurzer Zeit dafür sorgen, dass die Eltern den wöchentlichen Heimabend nicht vergessen. Sie werden dich rechtzeitig an den Termin erinnern: ?Was machen wir Montag? Spielen wir das Spiel mit der Uhr wieder??

Halte dich jede Woche an ein festes Schema, damit die Kinder wissen, was sie erwartet. Lass sie bei der Vorbereitung und bei allen Teilen des Familienabends mitmachen. Natürlich wirst du hier und da helfend eingreifen müssen (so viel wie notwendig und so wenig wie möglich), aber der Aufwand lohnt sich. Lass alle Kinder bei den einzelnen Elementen des Heimabends an die Reihe kommen: Bei der Begrüssung der Familienmitglieder, beim Beten (wenn ihr gläubig seid), beim Auswählen der Lieder und Spiele, bei der Vermittlung eines Grundsatzes und beim Vorbereiten und Servieren des  Desserts am Schluss. Wenn Kinder selbst eine veranschaulichende Geschichte zum Thema des Tages erzählen oder vorlesen, lernen sie dadurch viel mehr als durch das blosse Zuhören. Achte darauf, dass jedes Kind jede Woche etwas zu tun hat.

Da kleine Kinder sich nicht lange konzentrieren können, darf der Familienabend nicht lang werden. Kinder können aber in kürzester Zeit viel lernen. Wenn es in deiner Familie sowohl Teenager als auch kleinere Kinder gibt, passe die Länge des Familienabends an die Bedürfnisse der Jugendlichen an. Mit mehreren kurzen und abwechslungsreichen Aktivitäten kannst du die Aufmerksamkeit kleiner Kinder länger fesseln.

Wenn ein Elternteil oder ein grösseres Kind eine Geschichte erzählt, verwende Anschauungsmaterial für die kleineren Kinder: Bilder, Malvorlagen und kleine Figuren aus Papier und anderes Kleinmaterial zum Nachstellen des Gehörten helfen den Kindern, sich das Gehörte besser einzuprägen. Besonders wenn die Kleinen mit einbezogen werden und z. B. die Figuren anmalen und auf einen Bogen kleben dürfen. Lass sie das Blatt mit bunten Farben, Glitter und Stickerbildern verschönern und hängen sie das Werk dann gut sichtbar für eine Woche auf oder lassen sie die Kinder in der Woche damit spielen.

Nach einer kurzen Lehreinheit nimm dir Zeit mit den Kindern zu spielen. Beziehe alle ein. Und es ist OK, wenn das Spiel länger dauert als die Vermittlung des Grundsatzes. Beauftrage die grösseren Kinder Spiele zu leiten oder den Kleinen zu helfen. Und dir wird es mit Sicherheit nicht schaden, dich auch einmal wieder wie ein Kind zu fühlen und Freude an kleinen Dingen zu haben.

In loser Folge werden hier bei der Montagsfamilie in Zukunft Ideen für Aktivitäten, Lernspiele, Kulturelles, Natur, Fitness und Vorsorge veröffentlicht. Und die meisten Beiträge werden einen Teil enthalten, der besonders auf kleine Kinder abgestimmt ist.

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